Parents fair-play
ROYAL RACING CLUB DE BOITSFORT
Le plaisir avant la pression
Le fair-play : le respect fait partie du jeu
Le football des jeunes ne se résume ni aux buts ni aux résultats. C’est aussi une école de plaisir, d’apprentissage et de respect. Les huit principes d’Alex la loutre nous rappellent l’essentiel pour que chaque enfant puisse jouer et s’épanouir.
La mascotte fair-play de l’ACFF
Pourquoi une loutre ?
Douce, joueuse, intelligente et à l’aise dans la vie en communauté, la loutre est un animal présent dans nos régions. Elle est également attentive à son environnement et connue pour son instinct protecteur.
Sa nature peu agressive et son comportement social en font un symbole adapté aux valeurs du fair-play. C’est pour ces raisons qu’Alex la loutre a été choisie par l’ACFF pour incarner ses projets de sensibilisation au respect dans le football.
Les huit principes
Le football des jeunes en 8 idées essentielles
Ces principes s’adressent avant tout aux adultes qui accompagnent les enfants. Ils invitent chacun à prendre du recul, à encourager plutôt qu’à mettre la pression et à préserver le plaisir de jouer.
Ce ne sont que des enfants !
Un enfant doit pouvoir apprendre, progresser et prendre du plaisir sans être jugé comme un sportif professionnel.
- Je ne critique pas mon enfant pour une erreur ou une défaite.
- Je l’encourage avec des paroles positives et motivantes.
- Je respecte son rythme, son autonomie et son développement.
- Mon affection ne dépend ni de ses performances ni du résultat.
C’est un sport !
Le football est une activité sportive, sociale et éducative. L’enfant pratique d’abord pour son plaisir, pas pour satisfaire les ambitions des adultes.
- Je me rappelle que mon enfant joue pour son plaisir.
- Je l’aide à apprendre aussi bien de ses victoires que de ses défaites.
- Je refuse les discriminations et respecte les différences.
- Je reconnais la même place et les mêmes possibilités aux filles et aux garçons.
Ce n’est qu’un jeu !
Le score ne doit pas devenir la seule mesure d’un match. L’expérience vécue, les progrès et le plaisir comptent tout autant.
- Je pose des questions ouvertes : « Est-ce que tu t’es amusé ? », « Qu’as-tu appris ? »
- Je ne mets pas une pression excessive sur mon enfant.
- Je ne crie pas sur les enfants et j’évite les reproches après une erreur.
- J’apprécie les victoires et j’accepte les défaites avec recul.
C’est leur match !
Le terrain appartient aux joueurs. Les adultes sont là pour les accompagner, pas pour vivre leur propre carrière par procuration.
- Je ne projette pas mes ambitions personnelles sur mon enfant.
- Je reste à ma place et je ne pénètre pas sur le terrain.
- Je refuse la violence et garde à l’esprit que tout le monde peut se tromper.
- Je maîtrise mes émotions pour ne pas perturber la rencontre.
Les formateurs sont bénévoles !
Les formateurs et formatrices donnent de leur temps et de leur énergie pour accompagner les jeunes dans leur apprentissage.
- Je respecte leur engagement et leur fais confiance.
- Je respecte leurs choix sportifs et leurs décisions.
- Je ne les dévalorise pas devant mon enfant, sur le terrain ou en dehors.
- En cas de désaccord, je privilégie un échange cordial au bon moment.
L’arbitre est un être humain !
L’arbitre fait partie du jeu. Quel que soit son âge, son expérience ou son parcours, il mérite le respect de tous.
- J’accepte ses décisions, même lorsque je ne suis pas d’accord.
- J’apprends à mon enfant à respecter l’arbitre pendant tout le match.
- Je me rappelle que l’arbitre peut, lui aussi, commettre une erreur.
- Je respecte celles et ceux qui choisissent l’arbitrage comme pratique sportive.
Ce n’est pas la Coupe du monde !
Un match de jeunes doit rester un moment de sport et de convivialité. Son enjeu ne justifie ni les débordements ni les tensions.
- Je garde mon calme, quel que soit le résultat.
- Je respecte les adversaires et leurs supporters.
- J’accepte que mon enfant ait des jours avec et des jours sans.
- Je place son plaisir et son épanouissement avant le score.
On joue grâce à des parents responsables !
Les parents ont une influence importante sur la confiance, la motivation et le bien-être de leur enfant. Leur comportement est un exemple.
- Je soutiens mon enfant sans le surprotéger ni me substituer au formateur.
- Je montre l’exemple par mon attitude et mes paroles.
- J’encourage sans mettre de pression ni intimider.
- Je prends la responsabilité de mes propres frustrations, sans les faire porter à mon enfant.
Le plus beau résultat, c’est un enfant qui prend du plaisir à jouer, apprend à son rythme et a envie de revenir la semaine suivante.
Tous impliqués
Le fair-play, une affaire collective
Pour que les rencontres de football des jeunes se déroulent dans un climat serein, chacun peut contribuer à une ambiance positive. Au RRCB, deux rôles participent particulièrement à cette démarche : le parent fair-play et le référent Vivons Sport.
Au bord du terrain
Le parent fair-play
Le parent fair-play est un parent régulièrement présent lors des matches de son enfant, à domicile comme en déplacement. Il contribue à instaurer une atmosphère accueillante et respectueuse et peut intervenir pour apaiser les premières tensions.
Ses missions
Sa présence est avant tout préventive. Grâce à sa proximité avec les autres parents, il peut contribuer à éviter qu’un désaccord ne dégénère.
Créer un accueil positif
Contribuer à un contexte favorable autour du match : accueillir l’équipe adverse et ses parents, favoriser une bonne ambiance et rappeler les règles de respect autour du terrain.
Apaiser les tensions
Repérer les premiers signes de conflit et, lorsque la situation s’y prête, désamorcer les tensions par un mot bien placé, une approche calme ou un échange cordial.
Soutenir le bon déroulement du match
Contribuer à un climat respectueux, notamment envers l’arbitre, les joueurs, les formateurs et les autres parents. Son propre comportement donne l’exemple.
Un rôle de modérateur, pas de sanction. Le parent fair-play ne remplace ni l’arbitre ni les responsables du club. Il ne dispose pas de pouvoir de sanction ni d’une responsabilité juridique spécifique liée à cette fonction.
Au sein du club
Le référent Vivons Sport
Le référent Vivons Sport est un membre du club qui s’inscrit dans la durée et joue le rôle d’ambassadeur du fair-play. Il accompagne la démarche tout au long de la saison et assure le lien entre les parents fair-play, les dirigeants du club et l’ACFF.
Ses missions
Son rôle est de coordonner et de soutenir la démarche à l’échelle du club, afin que le fair-play ne se limite pas à une initiative ponctuelle.
Faire vivre le fair-play
Être un ambassadeur de la démarche et contribuer à installer durablement une culture de respect au sein du club.
Informer et accompagner
Expliquer leur rôle aux parents qui souhaitent s’engager comme parents fair-play et les accompagner tout au long de la saison.
Assurer le relais avec les dirigeants
Faire remonter les difficultés récurrentes rencontrées dans le cadre de la démarche afin de faciliter leur suivi avec les responsables du club.
Informer en début de saison
Organiser une réunion d’information pour présenter l’action « Parents fair-play » et expliquer son fonctionnement aux personnes concernées.
Se former
Participer à la formation « Référent Vivons Sport » afin de disposer des repères nécessaires pour accompagner la démarche au sein du club.
Maintenir le lien avec l’ACFF
Être la personne de contact de l’ACFF pour la coordination du projet et assurer le relais entre l’initiative et le club.
Deux rôles complémentaires
Une même démarche, deux niveaux d’action
Le parent fair-play
Il agit au plus près des rencontres. Sa présence, son attitude et ses interventions contribuent à préserver une ambiance sereine autour du terrain.
Le référent Vivons Sport
Il accompagne les parents fair-play, assure le suivi de la démarche au sein du club et maintient le lien avec les dirigeants et l’ACFF.
Les chartes du RRCB
Nos valeurs se vivent ensemble.
Une charte n’est pas une simple liste de règles. C’est un rappel de ce qui nous rassemble et de l’environnement que nous voulons construire au club. Le fair-play concerne toutes les personnes qui participent à la vie du football : les joueurs, les parents, les entraîneurs, les arbitres, les bénévoles et les responsables.
Les jeunes ont besoin d’adultes exemplaires pour apprendre et s’épanouir. Les entraîneurs ont besoin d’un cadre respectueux pour accompagner les joueurs. Les parents doivent pouvoir compter sur un environnement dans lequel leur enfant peut progresser, prendre du plaisir et trouver sa place.
Ces chartes précisent les engagements de chacun. Elles ne cherchent pas à opposer les rôles, mais à rappeler que nous contribuons tous à la même expérience collective.
Le joueur
Apprendre, progresser, prendre du plaisir et respecter les autres sur le terrain comme en dehors.
Le parent
Encourager, accompagner et donner l’exemple, en laissant au jeune la place de vivre son sport.
Le coach
Transmettre, encadrer et faire progresser chaque joueur dans un environnement exigeant et bienveillant.
Ma charte de joueur
Je suis là pour jouer, apprendre et progresser. Mon attitude compte autant que mes performances et contribue à l’esprit de mon équipe.
Sur le terrain, je fais vivre le fair-play
Mon engagement contribue à la qualité du jeu et au plaisir de toute l’équipe.
- Pour le plaisir et pour progresser Je viens pour apprendre, m’amuser et donner le meilleur de moi-même.
- Avec engagement Je participe aux entraînements et aux matches avec sérieux, ponctualité et envie de progresser.
- En respectant les règles Je joue honnêtement. Je ne triche pas et je ne cherche pas à gagner au mépris du jeu.
- En respectant mes coéquipiers Nous formons une équipe. Je soutiens les autres, je les encourage et je ne me moque pas de leurs erreurs.
- En respectant mes adversaires Je joue pour gagner, mais je n’oublie jamais que les adversaires sont indispensables au match.
- En respectant l’arbitre J’accepte ses décisions et je garde une attitude correcte, même lorsque je suis déçu.
- En respectant mon coach J’écoute ses consignes, je fais de mon mieux et je communique avec respect lorsque j’ai une question ou une difficulté.
- En prenant soin du matériel Je respecte les équipements, les installations et les espaces mis à disposition par le club.
- En refusant la violence et la discrimination Je ne frappe pas, je n’insulte pas et je ne rabaisse personne. Le racisme et les discriminations n’ont pas leur place dans mon équipe.
- En restant digne dans la victoire comme dans la défaite Je sais gagner sans me vanter et perdre sans accuser les autres. Chaque match est une occasion d’apprendre.
Ma charte de parent
Mon enfant est au centre de sa pratique sportive. Je l’accompagne sans prendre sa place et je contribue, par mon comportement, à une expérience positive pour tous les jeunes.
Encourager sans mettre de pression
Mon rôle est d’accompagner mon enfant, de respecter les autres et de soutenir le cadre éducatif du club.
- Je respecte son plaisir et son rythme Je le laisse vivre son sport et progresser à son niveau, sans lui imposer mes ambitions.
- J’encourage ses efforts Je valorise l’engagement, l’apprentissage et l’esprit d’équipe, pas uniquement les buts ou les victoires.
- Je reste à ma place J’encourage mon enfant. Le coach entraîne. L’arbitre arbitre. Chacun a un rôle à respecter.
- Je respecte les décisions arbitrales Je ne laisse pas la frustration se transformer en insultes ou en agressivité.
- Je respecte tous les enfants Mon soutien à mon enfant ne justifie jamais de dénigrer un coéquipier ou un adversaire.
- Je fais preuve d’exemplarité Je garde une attitude correcte, y compris lorsque le match devient tendu.
- Je soutiens le club et ses bénévoles Je respecte les horaires, les consignes et le travail de celles et ceux qui rendent la pratique possible.
- Je refuse les discriminations et la violence Je contribue à faire du terrain un espace où chacun peut jouer sans peur ni humiliation.
- Je dialogue avec respect En cas de désaccord, je privilégie un échange calme, au bon moment et avec la personne concernée.
- Je participe à un climat positif Mon attitude contribue à l’expérience de tous les jeunes, pas uniquement à celle de mon enfant.
Ma charte de coach
Former un joueur ne consiste pas uniquement à transmettre une technique ou une tactique. C’est aussi accompagner un jeune, lui apprendre à respecter les autres et lui permettre de se développer dans un cadre sécurisant.
Former des joueurs, faire grandir des personnes
Mon rôle d’éducateur repose sur la compétence, l’exigence, le respect et l’exemplarité.
- Je place le développement du joueur au cœur de mon rôle Je contribue à sa progression sportive, mais aussi à son apprentissage du respect, de l’autonomie et de l’esprit d’équipe.
- Je respecte chaque jeune Je tiens compte de son âge, de son niveau, de son rythme et de ses besoins. Je ne l’humilie jamais.
- Je valorise l’effort et la progression Je reconnais l’engagement, la persévérance et les progrès de chacun. Le résultat ne constitue pas l’unique mesure de la réussite.
- Je donne l’exemple Mes paroles et mes gestes transmettent des valeurs. Je garde une attitude respectueuse envers les joueurs, les arbitres, les adversaires et les parents.
- Je garantis un cadre respectueux Je refuse les insultes, les humiliations, la violence et les discriminations au sein de mon équipe.
- Je veille à la sécurité et au bien-être des joueurs Je prends au sérieux les situations qui peuvent porter atteinte à leur intégrité physique ou psychologique et j’alerte les responsables compétents lorsque cela est nécessaire.
- Je respecte les règles et les arbitres Je montre aux joueurs comment accepter les décisions et gérer les désaccords sans agressivité.
- Je favorise l’esprit d’équipe J’encourage l’entraide, la solidarité et le respect des différences. Chaque joueur doit pouvoir trouver sa place dans le collectif.
- Je dialogue avec les parents Je privilégie des échanges clairs, respectueux et constructifs, dans l’intérêt du joueur.
- Je reste un éducateur Je contribue à faire du football un lieu d’apprentissage, de plaisir et d’épanouissement.
L’engagement du club
Le fair-play ne repose pas uniquement sur les efforts individuels. Le club a lui aussi la responsabilité de promouvoir un environnement accueillant, respectueux et sûr pour toutes les personnes qui le fréquentent.
Le Royal Racing Club de Boitsfort entend encourager la progression de chacun, promouvoir le respect, prévenir les discriminations et prendre au sérieux les situations qui menacent le bien-être des joueurs.
Ces principes doivent vivre au quotidien : lors des entraînements et des matches, dans les échanges entre familles et encadrants, dans la vie du club et dans les décisions prises par ses responsables.
Permettre à chacun de pratiquer dans un environnement respectueux et inclusif.
Ne pas banaliser les comportements qui portent atteinte à la sécurité ou à la dignité.
Faire du football un lieu d’apprentissage, de progression et d’épanouissement.
Au-delà des chartes
Le sport des jeunes : un droit, une responsabilité.
Dans l’esprit de la Déclaration du Panathlon sur l’éthique dans le sport des jeunes, la pratique sportive participe au développement global de l’enfant. Elle ne se limite ni à l’apprentissage de gestes techniques ni à la recherche de la victoire. Le jeune sportif doit pouvoir apprendre, s’amuser, progresser et s’épanouir.
Le droit au plaisir
Jouer, s’amuser, découvrir et pratiquer dans un environnement sain.
Le droit au respect
Être traité avec dignité, sans discrimination ni exploitation.
Le droit à l’apprentissage
Être accompagné par des personnes compétentes et attentives.
Le droit à une pratique adaptée
Recevoir un entraînement adapté à son âge et à ses capacités.
Le droit à la sécurité
Évoluer dans un cadre sûr, avec du repos et une compétition adaptée.
Le droit à son propre parcours
Avoir la possibilité de progresser, sans devoir devenir champion.
Ces droits impliquent une responsabilité. Prévenir la tricherie, le dopage, les abus et toutes les formes d’exploitation fait partie de la protection des jeunes sportifs.
Les adultes et les organisations sportives ont la responsabilité de protéger les jeunes et de préserver la vocation éducative du sport.
Le fair-play, l’affaire de toute une équipe
Joueurs, parents, coaches et club : nous n’avons pas tous le même rôle, mais nous partageons une responsabilité. Chacun, par ses actes et ses paroles, contribue à l’environnement dans lequel les jeunes apprennent et jouent.
Au RRCB, gagner compte. Grandir ensemble compte davantage.